实用的小班美术教案范文六篇
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的小班美术教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班美术教案 篇1活动目标：
1、通过大胆尝试，探索用单、多色给衣服涂色。
2、学习将画面涂色均匀体验自由创作带来的乐趣。
活动准备：
1、幼儿已认识红、黄、绿、蓝颜色；
2、相机、电视机、幼儿大头照片、铅笔纸（已剪的轮廓）
3、排笔、颜料、盘子。
活动过程：
一、示相机和相片，引出课题。
1、出示相片：你们看，是谁呀？他（她）穿了什么颜色的衣服、裤子呢？那你们想不想照照片呢？请宝宝坐好了我给你们拍照了。
2、出示一张大头照引导幼儿观察与前面相片的不同，“啊，原来相机想和宝宝们玩游戏——我拍你涂”
3、老师讲解游戏规则。
游戏“我拍你涂”
1、请幼儿找出自己的“相片”
2、尝试让幼儿第一次“涂色衣服”涂好的幼儿介绍经验；
3、集中讲解，请个别“衣服”涂好的幼儿介绍经验。
4、幼儿找出自己的相片，再次尝试用多种颜色涂色“衣服。
二、展示幼儿作品
三、互相欣赏完成的作品，集体进行评价。
四、延伸 ……此处隐藏2552个字……糖纸上的漂亮图案。
建议：
1．包裹糖果的过程对于小班幼儿来说有难度，在幼儿操作时，教师可以一起参与，提高幼儿创作的积极性，也同时给予幼儿创作的灵感与启示。
2．可将晾干的"糖果爸爸"用鱼线一个一个地串起来，悬挂在活动室内，供幼儿欣赏，获得成功感。
教学反思：
孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。
小班美术教案 篇6目标：
1、通过幼儿的大胆尝试，探索单色、多色的涂色方法。
2、培养幼儿对玩色的兴趣。
准备：
1、已认识红、黄、绿、紫四种常见色
2、天线宝宝VCD、铅画纸卡片（卡片上用白色油画棒画有天线宝宝的图案）、水粉笔、（红、黄、绿、紫）四种颜料、抹布等。
过程：
一、欣赏《天线宝宝》动画片的片段，引出课题。
二、游戏“洗相片”
1、幼儿尝试第一次“洗相片”A、出示相片的“底片”，引起幼儿的兴趣；B、用桌上的材料尝试“洗相片”
2、集中讲解，请个别“相片”洗好的幼儿介绍经验
3、幼儿第二次尝试，用多种颜料涂色洗“相片”
4、幼儿相互欣赏完成的作品
三、延伸活动
带幼儿到户外拍照片。
