体育课教案范文合集8篇
作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家整理的体育课教案8篇,欢迎阅读与收藏。
体育课教案 篇1学习目标:
1、掌握中长跑的途中跑技术
2、提高中长跑能力、发展心肺功能
3、提高探究学习的能力,培养合作精神
4、在发展耐力基础上,感受成功的乐趣
学习内容:中长跑的途中跑技术
游戏:打龙尾
场地:田径场地一块
课的部分内容安排学生活动教师指导兴趣投入小组合作探究学习
1、中长跑的途中跑技术
2、800m-1000m由慢跑到中速跑
1、听哨声集合,认真听老师布置本次课内容及要求
2、学生自由组合成4-6学习小组,跑800m-1000m,体会跑的动作实际效果
3、以小组为单位,活动关节
4、各个小组讨论并回答老师提出的问题
5、全班同学共同交流:每组选派代表,陈述在途中跑的感觉
1、鸣哨集合,宣布本次课内容:中长跑的途中跑技术
2、分组,让学生由慢跑到中速跑800m-1000m,体会中长跑的途中跑动作技术
3、活动关节
4、让学生提出:采用什么动作方法跑,才能跑的轻松、自然 ……此处隐藏6231个字……出发原则
7、巩固提高原则
循序渐进原则
1、是指体育教学由易到难、由已知到未知、运动负荷的安排应由小到大、不断提高。
2、主要依据:一、认识事物的一般规律
二、运动技能的形成规律
三、机体适应性规律
3、贯彻的基本要求:一、教学内容应由易到难、全面系统
二、全面系统与重点突出的 合理安排运动负荷的原则
1、概念:是指体育教学中应根据体育教学任务、教学内容和学生特点、合理安排运动负荷、并使之与休息相互交替、以有效增强学生体质、掌握技术和技能
2、主要依据:一、增强学生体质的需要
二、条件反射建立的理论
三、人体生理活动兴奋、抑制的规律
3、贯彻的基本要求
一、编写教案要明确负荷量的强度
二、合理安排每节课的运动负荷
三、运动负荷列入评估指标
巩固提高原则
1、概念
2、主要依据:一、遗忘规律和条件反射建立与消退的理论
二、用进废退原理(生物器官用则退化、不用则逐渐退化)
巩固提高原则
贯彻的基本要求:1、组织学生反复练习
2、组织课余体育锻炼
3、通过竞赛、考核等形式巩固提高 教师指导方法:1、语言法
2、直观法
3、完整法和分解法
4、预防和纠正错误动作法
讲解的基本要求
1、讲解要有明确的目的
2、讲解要正确
3、讲解要简明、易懂
4、讲解要有启发性
5、讲解要注意时机和效果