幼儿园教案(合集15篇)
作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园教案1活动目标：
1、通过对歌曲歌词的理解，让幼儿知道一些角色的脸谱颜色。
2、学习简单的京剧动作。
3、喜欢跟着老师用自己熟悉的京剧动作来表现音乐。
活动准备：
《说唱脸谱》的VCD一盘、图片若干
活动过程：
1、引题。
“小朋友，你知道几个京剧角色吗？你能向我们大家介绍一下吗？他的脸谱是什么颜色的吗？试一试~！”
那我们听听歌曲中介绍了哪些的京剧角色，他们分别是什么颜色的~
2、幼儿欣赏歌曲
（1）欣赏第一遍后提问：
歌曲的名字叫什么？（说唱脸谱）
歌曲讲了些什么？你听到了些什么？（猴王……）
（2）让我们带着问题再听一遍，欣赏歌曲第二遍后提问：
“歌曲里讲到了什么颜色的哪些的角色？
他们都在干什么？”（……）
出示图片幼儿逐个欣赏
歌曲里还告诉我们中华瑰宝是什么呀？（京剧）
让我们来听听他们到底在说什么~
3、幼儿完整欣赏歌词，理解意思
4、幼儿学习简单的动作
……此处隐藏9279个字……2、选班花的过程中涉及公平竞争、耐心倾听，这些有助于培养幼儿良好的习惯。
幼儿园教案15活动目标：
1.练习沿直线快跑，了解自己的速度，有想提高速度的愿望。
2.利用场地已有的直线线路，控制自己的跑步方向，提高在跑步过程中的控制能力。
3.初步具有团队精神，喜欢比赛，能主动努力区争取
活动准备：
1.8-10个灯笼，周围悬挂一些钩子。
2.场地上画直线。
3.音乐、录音机。
活动过程：
一、热身运动“健美操”。
老师自编：头部运动、上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动。
教师运用语言创设情境：
过年了，你们高兴吗？让我们一起跳一段欢快的健美操来迎接节日好吗？
二、游戏“开汽车”。
教师创设情境，介绍游戏规则。
教师：
过节了，街上一定很热闹，你们想去看看吗？那我们开汽车去好吗？地上线是汽车道，我说“1”，表示一个人开汽车，那么，我说“2”九是表示什么？（以此类推到5）幼儿游戏直到“5”人一组开汽车为止。
三、游戏“挂红灯”。
1.幼儿站成一路纵队观看红灯笼。
2.教师介绍游戏玩法：请幼儿分成人数相等的4-6组，在起跑线后站成纵队，听到起动口令后，排头跑向另一端八灯笼挂在钩上，跑回拍第二个人的手，第二个人再跑去把灯笼解下来，跑回交给第三个人，依次进行。先跑完的队获胜。
3.幼儿游戏2次。
4.幼儿竞赛2次。
四、结束活动，自由放松。
听音乐放松。
