捉鱼小学作文

时间:2023-12-09 20:51:15
捉鱼小学作文

捉鱼小学作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的捉鱼小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉鱼小学作文1

7月18日的早上,太阳公公绽开了灿烂的笑脸。在华美学校游泳馆的娃娃池里将举行一场有趣的捉鱼比赛。我们E2班全体同学都很兴奋,大家期盼着这一刻早点到来。

八点四十左右,我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了比赛地点。我往娃娃池一看,怎么一条鱼的影子也没有?正当我感到纳闷的时候,老师运来了各种各样的鱼,有大的、小的、金色的、黑色的;还有泥鳅、鳝鱼等等。它们成群结队地在池里自由自在地游着。比赛即将开始,同学们的心情既紧张,又激动。

比赛开始了,同学们争先恐后地跳进娃娃池里。我没有下水,站在一旁为同学们加油。我隐隐约约地听到一些同学的欢呼声:“我捉到一条大鱼了!”我立刻跑过去,果然是一条又肥又大的鱼。于是,我连忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心让它溜了。接着,又有数十条小鱼被装进了袋子里…… “耶!”耳边传来一阵欢呼声,比赛结束了。

今天真开心!因为通过这次捉鱼比赛使我们懂得了“团结就是力量”。真是一次有意义的比赛!

捉鱼小学作文2

有一天,我和几位小伙伴一起来到一条小河边玩耍。玩着玩着,突然我看到小河的河面上躺着一些死鱼。于是,我就对他们说:“你们快看,小河里 ……此处隐藏4775个字……我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底,好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它,正要去抓的时候,它又飞一样地游走了。

连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来,我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到,可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中,再把鱼引过来,然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。

最后,我数了一下共抓了八条鱼,六只虾。我们真是满载而归呀!

捉鱼小学作文15

我最喜欢去姥姥家玩了。因为在那里,我可以在田野上尽情地奔跑,追蝴蝶、捉蚂蚱、摘果子、捞蝌蚪、采野花……总会让我收获到别样的快乐。

又是一个周末,姥姥带着我和姐姐去果园玩。果园旁边有条小河,因为天旱,小河干涸得成了一个小水洼。小水洼里有几条小鱼在欢快地游动。抓几条小鱼来回家养着该多好啊!

说干就干,我蹲在小水洼旁边,瞄准一条游得正欢的小鱼发起进攻。我拢着双手小心翼翼地伸向小鱼,可我的手刚一碰着水,鱼儿便倏地没了踪影。我并没有就此放弃,心想:哼!可爱的小鱼儿,你等着瞧,我一定不会让你逃出我的手心的。可没想到,虽然水洼不大,但小鱼太灵活了,来回试了几次,都是眼睁睁地看着小鱼从我手上溜走了。而这时姐姐已经抓到两条了,我急得直蹦跳。“真是气死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊着。而小鱼照样悠然自得,仿佛在嘲笑我的无可奈何。

姥姥看了,笑了。“傻孩子,别着急,慢慢来。拿着这个试试看。”姥姥不知从哪里找到一个破笊篱。拿着笊篱捕鱼就轻松多了,我和姐姐齐心协力,不一会儿就抓到了好几条,而且还意外收获了一只大龙虾。看着我们的“战利品”,我和姐姐心里有说不出的喜悦。

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