雪小学作文

时间:2023-10-21 11:30:18
【热】雪小学作文

【热】雪小学作文

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的雪小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪小学作文1

“叮铃铃”,闹钟声打破了早晨的寂静,我好不容易睁开眼睛,伸了伸懒腰,慢吞吞的从温暖的杯子里爬起来,走向窗边,拉开窗帘。哇!下雪了!我急忙穿好衣服。兴奋的直奔楼下。哇!真的下雪了!

白雪飘飘,皑皑白雪覆盖了整个大地,给万物披上了银白色的新装。房顶上、车顶上,都有一层薄薄的积雪。我和爸爸来到公园,都被这美景吸引住了。爸爸情不自禁的拿出手机来拍照。看!花坛里的腊梅花更是娇艳欲滴、迎风起舞,好像是隆重的欢迎冬天的到来。其他花儿都凋谢了,怎么只有这腊梅花挺立在这花坛里呢?我吟诗一句:真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

即使今天下的雪不是很大,但我想堆雪人的心情油然而生。我戴上手套,去邀请姐姐陪我堆雪人。姐姐负责堆雪人,我负责找材料。不一会儿,姐姐把小雪人堆好了,我把桂圆干的籽儿当小学人的眼睛;萝卜当小学人的鼻子;苹果皮当小雪人的嘴巴;树杈当小雪人的手。“杰作”终于诞生了。好可爱的小学人啊!

今年的冬天!不仅有画一般的美景,更有可爱的小雪人!

雪小学作文2

窗外,飘着雪花。轻轻地,悄悄地。 ……此处隐藏6095个字……把其他的雪堆在一起,做成一个雪堆,作雪人的身子。最后再把头放在身体上,点缀上纽扣做的眼睛,胡萝卜做的鼻子和树枝做的手,一个雪人就大功告成了。

看着我堆好的雪人,我心里有一股自豪之情油然而生,希望这场雪可以越下越大,让冬天变得更加有趣!

雪小学作文15

天还没有亮,我被母亲推醒了。母亲高兴的说:“别睡了,外面下雪了!”“什么?下雪,你在开玩笑!”我又好气又好笑的想:“春季都到了,下什么雪。”我翻过身,准备继续睡觉,母亲看见了,拽着我的手把我拖起来,把窗帘一拉,让我往外看。

我推开窗一看,一股寒气扑面而来,花园里的树根到树梢,挂上了一层雪,就像开了一片片白花花的梅花似的,在月光下变换着色彩,若隐若现的闪烁着。

我看得呆住了,心里正纳闷:为什么春季到了还要下雪呢?我该不会是在做梦吧!我用手往墙上一砸,感觉带给我的不只是疼痛,还带给我了一个振奋人心的消息:下雪了!这是20xx年的第一场雪!

更令人心旷神怡的是,雪居然越下越大。开始时,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位仙人,漫不经心的洒落了几个细碎的花瓣;慢慢的变得密集起来,又似乎是那位神人和他的伙伴在园中嬉游,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是那两位伙伴一时兴起玩起了宝剑,卷起了漫天的琼花玉屑,真是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

我看着那漫天飞舞的雪花,忽然发现冬天很简单,也很随和。它不要春季的鸟语花香,百花争艳;也不要夏天那骄阳似火;更不要秋天那成熟的金黄色。他只是一种单调、默默无闻的白色。他不在乎被赋予什么样的角色,他也没有太多的奢求,只想在自己短暂的生命里,演绎出最生动、最独特的情节。

在现实生活中,这种人实在太少、太少。

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